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他们基本都是主动出现在爱丽丝面前的。
连条件里的拉手和拥抱都没有任何障碍,甚至还有好几个人是主动过来抱着她的。
用游戏术语来说,爱丽丝现在遇到的情况叫做“幸福的新手保护期结束了”——并不是最近才结束的,而是在很久之前,但她自己并不清楚,也不能指望一个天天只想赖床睡懒觉吃冰淇淋的小学生搞明白这种被“神明大人”藏进了世界运作底层逻辑中的规律。
不过有句话说得非常好:
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
没有困难的工作!只有勇敢的狗狗!
爱丽丝重重地从鼻子里哼了一声,给自己打气。
她想起国木田老师上课的时候说过:遇到这种要找规律的题目,要先观察、然后再列条件、巧假设、去比较,等到最后实在写不出来,才能凭感觉、大胆猜。
谨遵师命的爱丽丝从自己的小书包里翻出草稿本、铅笔、橡皮擦、成套的三角板(装三角板的盒子上还印着面包超人)。
她把腰杆挺得直直的,翻到草稿本上从来没有写过的一页,摆正三角板,大笔一挥——率先将草稿本上的横格给统统描了一遍……
被她这一连串大张旗鼓的动作吸引、并驻足围观的千岁洋和出羽将臣默契地与发小对视一眼,果不其然在对方眼中看到了同样的好笑与无奈。
“丽兹~~~”千岁洋凑了过去,在爱丽丝旁边的高脚凳坐下,“在做什么呢?”
草薙哥不在的时候,爱丽丝基本不会在楼下写作业。
若非如此,千岁洋也不会靠近正坐在吧台旁边,面前还摆着草稿本的这个小不点。
这年头小学生的作业,已经普遍发展到了能够难倒一大片在大学里无所事事了四年的大学生——这个难,说的其实并非难度的难,而是如何向小豆丁解释才能让他们听得懂的。
千岁洋以为,这世界上的每个人都应该尝试着经历一次教小学生写作业的“劫难”。
他就曾经这么自取其辱过一次——为了给爱丽丝讲解一道“现在小明有几个苹果、几个梨子”的题目。
彼时的千岁洋讲得口若悬河眉飞色舞,自以为教得深入浅出生动易懂不考个,结果当他信心满满地向爱丽丝问上一句“现在明白了吗?”的时候,只见他亲爱的、可爱的、漂亮的、乖巧的、笨蛋小公主仰起了她那颗圆脑袋,冲着他挠了挠头,说:“好像明白了,又好像没明白”。
那一瞬间,千岁洋差点因为骤然升高的血压离开这个美丽的世界。